Kaip ir kodėl veikia termosas?

Pamoka skirta vyresnio amžiaus moksleiviams, kurie jau pradėję fizikos pamokas.

Užsiėmimo metu susipažįstama su pagrindinėmis termoso savybėmis, jo istorija. Aptariamos termoizoliacinės medžiagos – pagrindinė pamokos tema. Vaikai pamokos metu konstruoja termosą ir atlieka bandymą – tiria kaip termosas išlaiko temperatūrą. Bandymui atlikti skirtas darbo lapas pildomas kiekvieno mokinio. Kadangi bandymui naudojami panaudoti buteliai, galima kalbėti apie ekologijos svarbą, pasaulio užterštumą, globalines problemas. Naudojant termosus taip pat siekiama skatinti tvarumą.